Archiv der Kategorie: Allgemein

Erfolge beim Bundeswettbewerb Fremdsprachen

Wie auch schon im letzten Jahr konnten unsere Schüler*innen auch in diesem Jahr wieder schöne Erfolge beim Bundeswettbewerb Fremdsprachen feiern. Im SOLO- Wettbewerb haben sich Kilian und Zaara aus der 10. Klasse in der Wettbewerbssprache Spanisch teilgenommen und sich und unsere Schule ebenso gut repräsentiert wie die Gruppen der Klasse 9 c von Herrn Lee. Mit der Wettbewerbssprache Englisch konnten im Gruppenwettbewerb zwei Gruppen einen super 3. Platz erreichen. Auch die nicht prämierten Gruppen haben ein tolles Engagement gezeigt.

Interessierte Schüler*innen, die Spaß an Fremdsprachen haben, können sich über den Wettbewerb jederzeit bei Herrn Junker oder Herrn Nilsson informieren.

Näheres Infos gibt es auch auf der Seite des Bundeswettbewerbs Fremdsprachen: https://www.bundeswettbewerb-fremdsprachen.de

T.Nilsson

Leo, Leo (Vorlesewettbewerb in Spanisch)

Alljährlich findet am 23. April, dem internationalen Tag des Buches, der Vorlesewettbewerb „Leo, Leo“ im Instituto Cervantes statt.
Schon Wochen vorher bereiten sich die Spanischkurse der 6. und 7. Klassen vor und üben fleißig ihre Texte. Schließlich wird ein Schulsieger ermittelt, der unsere Schule vertreten wird. Dieses Jahr gewann Beeta den Schulentscheid.

Am Freitag, den 22.04., war es so weit. Im Instituto Cervantes trafen sich Schüler aus 50 Hamburger Schulen, alle mehr oder weniger aufgeregt, um dort vor einer Jury, bestehend aus Lehrern und muttersprachlichen Schülern, vorzulesen.
Alle Schüler lasen die Texte mit schöner Betonung und viel Enthusiasmus vor. Beeta hat unsere Schule würdig vertreten.

Stadtteilkonzert von The Young ClassX

Stadtteilkonzert von The Young ClassX
am 25. März 2022 im Kurt-Körber-Gymnasium

Das Konzert war Super. Als wir angekommen waren wurden wir von Stacia, einer tollen Helferin von The Young ClassX, begrüßt. Sie führte uns zu unserem Raum, in dem wir erst einmal richtig ankommen und eine Kleinigkeit essen oder trinken konnten. Dann ging es an‘s Proben. Dafür führte Stacia uns in einen Extra-Raum wo wir, der Unterstufen-Chor und der Oberstufen-Chor, unsere Lieder nochmal proben konnten. Wir wurden von Stacia in die Aula geführt, wo das Konzert stattfinden sollte. Dort hatten wir unsere Generalprobe. Im Anschluss gingen wir wieder in unseren Raum, wo wir von Stacia mit Essen und Trinken versorgt wurden. Das war sehr üppig und reichlich an frischen Obst und leckeren Leckereien!!!

Und dann war es so weit: Wir gingen in die Aula und setzten uns auf unsere Plätze. Es gab einen Song zur Begrüßung und eine Begrüßung von den Leitern von The Young ClassX und dann wurde los gesungen. Als wir dran waren, war ich super aufgeregt und meine Mitsänger*innen ebenso.

Fotos: Markus Krüger

Erst gab es von Ksenia Miller aus der 11a eine kleine Begrüßung und dann sangen wir los, und gaben zuerst den norddeutschen Hit „The Wellerman“ und dann „MajorTom“ zum Besten. Eine Weile nach uns sangen dann noch die vi er Sängerinnen aus dem Oberstufenchor ihren Song „Hungriges Herz“, was ihnen sehr gut gelang!

Alles im einem war es ein wunderschöner Abend mit viel Spaß und tollen Menschen, der einigen von uns noch lange in Erinnerung bleiben wird.

Samira Z. Hagen (6b)

Gelungenes Gedenken: Musik am Rande des Lebens

Gelungenes Gedenken: Musik am Rande des Lebens

Wie erinnert man an die Ermordung der europäischen Jüdinnen und Juden? Wie gedenkt man der 6 Millionen Opfer?

Anlässlich des Holocaust-Gedenktages am 27. Januar, der an die Befreiung des Konzentrationslagers Auschwitz erinnert, wurde am 04.Februar 2022 an unserer Schule eine besondere Antwort auf diese Frage gefunden.

Mit einem musikalischen Abend wurde – am Beispiel von Walter Joseph – ein Schicksal aus der Zeit der Judenverfolgung beleuchtet. Sein Enkel Dietmar Joseph hat sich intensiv mit der Geschichte seines Großvaters beschäftigt, der als Musiker einige Zeit im Ghetto Theresienstadt gelebt hat, bevor er nach Auschwitz deportiert und dort ermordet wurde.

Anschaulich und lebendig erzählte Dietmar Joseph vom Leben und Sterben in Theresienstadt. In diesem „Vorzeigelager“ der Nazis wurde auch ein Film gedreht, welcher über den wahren Charakter der Inhaftierungen hinwegtäuschen sollte.
 Hier waren viele Künstler:innen, vor allem Musiker:innen inhaftiert, die nach 12- stündiger Zwangsarbeit Opern und Konzerte auf die Bühne brachten und sich so der nationalsozialistischen Inhumanität entgegenstellten.
 Herr Joseph ergänzte seine Schilderungen über den Alltag in Theresienstadt mit Auszügen aus Ruth Klügers Roman „Weiter leben“. Hier verarbeitet die Autorin nicht nur ihre eigenen Erlebnisse in Theresienstadt, sondern reflektiert zudem, wie man mit der Erfahrung des Überlebens im Konzentrationslager Auschwitz überhaupt weiterleben kann.


Wesentlicher Teil des Abends war aber die Musik: Musik, die in Theresienstadt aufgeführt wurde, und auch solche, die von den Nationalsozialisten verboten worden war. Vor den ca. 50 Gästen spannte sich der Reigen von der klassischen Musik bis hin zum Klezmer und zum Swing. Beeindruckend waren die Arien der beiden Sängerinnen Marianne Bruhn (Sopran) und Brigitte Rickmann (Mezzosopran), die von Dietmar Joseph am Klavier begleitet wurden. Und als Marianne Bruhn Mahlers Lied „Mutter, ach Mutter, es hungert mich“ erklang, ging dies unter die Haut – die Not der Inhaftierten brauchte keine weiteren Worte.
 Doch gab es auch viel fröhliche, kraftvolle und dem Leben zugewandte Musik zu hören.

Bei einigen Stücken dieses großartigen Konzerts wirkten auch Schülerinnen und Schüler mit: Svenja, Kilian und Ksenia im Gesang, Mateusz am Schlagzeug und Danil am Saxophon – sie alle musizierten und sangen mit den Profis bei jiddischen Liedern. Und als dann auch noch das Publikum beim Wiegenlied „Tumbalalaika“ den Refrain mitsingen durfte und beim Abschlusslied „Mir lebn ejbig“ („Wir leben ewig“) rhythmisch klatschte, wurde jüdische Kultur erleb- und erfahrbar.

Am Ende bedankte sich Herr Colditz bei allen Aktiven für die musikalischen Beiträge, aber auch für diese besondere Form der Erinnerungskultur, bei welcher der Lebenden und der Toten gedacht werden konnte. Wir freuen uns, dass wir an dieser besonderen Veranstaltung teilhaben durften, bei der sich hochklassige Musik mit dem Gedenken an die Millionen Opfer nationalsozialistischer Herrschaft und Verfolgung verband.

A. Warlier

 

Wahlpflicht-Unterricht (WPU): Du hast die Wahl!

Bis zur Klasse 7 sind alle Unterrichtsfächer  vorgegeben. Danach darfst du in einigen Bereichen selbst entscheiden, welche Fächer du belegen möchtest. So kannst du deine individuellen Fähigkeiten und Neigungen in verschiedenen Bereichen ausprobieren und weiterentwickeln. 

Bei der Wahl musst du eine Erst- und Zweitwahl angeben. Einige Angebote finden immer statt, egal wie viele Erstwahl-Stimmen es gibt (z.B. die Bigband), bei anderen Angeboten hängt es davon ab, ob genug Erstwahl-Stimmen abgegeben wurden. Deine Wahl kann also auch dafür wichtig sein, dass ein bestimmter Kurs eingerichtet wird!

Wahlen für Jahrgang 8
Wenn du in einer 7. Klasse bist,
dann wählst du aus den WPU-Bereichen II und III jeweils ein Fach. Deine Wahl gilt für EIN Jahr:

  • WPU II: Philosophie, Religion
  • WPU III: Band, Big-Band, Visuelle Medien, NatEx, Latein

WICHTIG: Wenn du dich für Latein entscheidest, gilt deine Wahl für 4 Jahre, also für die Jahrgänge 8 bis 11. (In den Jahrgängen 8-10 kannst du daher KEINE anderen Angebote im Wahlpftlichtbereich III mehr wählen.)

Wahlen für Jahrgang 9
Wenn du in einer 8. Klasse bist,
dann wählst du aus allen drei WPU-Bereichen jeweils ein Fach. Deine Wahl gilt für ZWEI Jahre:

  • WPU I: Kunst, Musik, Theater
  • WPU II: Philosophie, Religion
  • WPU III: Band, Big-Band, Kunstlabor, NatEx, Informatik
    (Entfällt für Schüler, die  Latein ab Jahrgang 8 belegt haben!)

Nun hast du die Wahl. Viel Spaß dabei!

Bei allgemeinen Fragen zur Wahl wendet euch bitte an Herrn Schmidt. Bei Fragen zu den Angeboten wendet euch bitte an folgende Lehrkräfte:

  • Kunst:         Frau Hilderink
  • Musik:         Herr Zielberg
  • Theater:      Herr Junker
  • Religion:      Herr Graham
  • Philosophie: Herr Eckert
  • Natex:          Herr Stein
  • Informatik:  Herr Henken

Die Musikklasse – unser Konzept

Liebe Eltern,

falls ihr Kind eine musikalische Begabung oder einfach Freude am Musizieren gefunden hat, dann sollten Sie dies unbedingt fördern!  Studien haben nachgewiesen, dass das aktive Musizieren positive Auswirkungen auf die Leistungsfähigkeit des Gehirns, die soziale Intelligenz und den Bildungserfolg von Kindern hat.

HIER geht’s direkt zu den wichtigsten Informationen!

Die Musikklasse bildet bereits seit mehr als 15 Jahren das Fundament des Musikprofils am Gymnasium Allermöhe. Alle Schüler dieser Klasse spielen gemeinsam als „Junior-Big-Band“. Sie erwerben Grundkenntnisse auf ihrem Instrument und erweitern diese zunehmend. Beim gemeinsamen Musizieren lernen sie, bewusst aufeinander zu hören und erleben, wie aus den einzelnen Stimmen schließlich ein „großes Ganzes“ wird.

Die 6a spieltDas gemeinsame Musizieren und die Konzerte leisten einen großen Beitrag zur Stärkung sozialer Kompetenzen und fördern das Verantwortungsbewusstsein. Die Aufführungen bilden Höhepunkte, bei denen unsere Schüler mit tollen Leistungen zu beeindrucken wissen. Nicht zu überhören ist, mit welcher Begeisterung auch schon unsere jüngsten Musiker bei der Sache sind! Die Musikklasse – unser Konzept weiterlesen

Musik am Rand des Lebens Gedenkveranstaltung (Freitag 04.02. um 18 Uhr)

GEDENKVERANSTALTUNG „Musik am Rand des Lebens“

Im Ghetto Theresienstadt gab es ein unvorstellbar reiches Kulturleben. Dort von den Nationalsozialisten inhaftierte jüdische Musiker von Weltrang begannen sofort nach ihrer Verhaftung mit Musik, Vorträgen, Theater und Kabarett. Die dafür notwendige zynische Erlaubnis der Nazis in diesem „Vorzeigelager“ sollte die Weltöffentlichkeit über die lebensbedrohlichen Zustände für die Gefangenen täuschen.

In der Turnhalle ermöglichte ein alter Flügel die Aufführung kompletter Opern. Es gab ein Konzertleben von höchster Qualität. Musik wurde komponiert und aufgeführt. Eine Kinderoper lenkte die Kinder von den furchtbaren Zuständen des Hungers und der Seuchen ab. Es gab Swingmusik im Kaffeehaus, Kabarett im Garnisonshof und drei Aufführungen des Requiems von Verdi, nach denen jeweils der gesamte Chor nach Auschwitz deportiert wurde.

Zusammen mit Schülerinnen und Schülern des Gymnasiums Allermöhe wollen zwei klassische Sängerinnen, ein Jazz-Bassist und ein Pianist Stücke spielen, die in Theresienstadt erklungen sind. Walter Joseph war dort inhaftiert bis zu seiner Deportation 1944. Seine beiden Enkel wollen uns davon erzählen.Da uns die Gesundheit aller Beteiligten sehr am Herzen liegt, gilt am Abend der Veranstaltung die 2G+-Regelung. Das bedeutet, dass alle Besucher GEIMPFT oder GENESEN sein müssen (mit entsprechendem Nachweis) UND einen tagesaktuellen Testnachweis benötigen (gilt nicht für alle Personen, die bereits ihre dritte Impfung erhalten haben). Zudem gilt während des gesamten Konzertes eine Maskenpflicht. Weitere Hinweise HIER.

Wenn Sie die Gedenkveranstaltung besuchen möchten, ist eine vorherige Anmeldung notwendig. Klicken Sie dazu bitte auf den folgenden Button:Beim Anzeigen des Inhaltes werden Daten an www.terminland.de übermittelt

  • Wir haben begrenzte Plätze. Melden Sie sich daher rechtzeitig an. Anmeldeschluss ist Donnerstag, der 03. Februar!
  • Sie können bis zu drei Personen aus Ihrem Haushalt anmelden (bzw. Personen, zwischen denen ein familienrechtliches Sorge- oder Umgangsrechtsverhältnis besteht).
  • Füllen Sie die Felder des Anmeldebogens bitte vollständig aus und tragen Sie die Namen aller Besucher aus Ihrem Haushalt dort ein.
  • Wenn ihre Anmeldung erfolgreich war, erhalten Sie eine Anmeldebestätigung.
  • Bitte kommen Sie unbedingt 30 Minuten vor Beginn des Konzerts zum Einlass!

Kontrolle der Nachweise am Einlass:
Impf-Nachweis
und Lichtbildausweis (z.B. Personalausweis oder Führerschein) sowie der tagesaktuelle Testnachweis werden am Einlass kontrolliert. (Hinweise zu den Nachweisen HIER). Ohne gültigen Nachweis KEIN EINLASS!

Schülerinnen und Schüler dürfen das Konzert ohne Nachweis besuchen, wenn ihr Schnelltest am Konzerttag negativ war oder sie geimpft oder genesen sind.


Hinweis zu den notwendigen Nachweisen

Bitte bringen Sie auch Ihren Ausweis mit, damit wir prüfen können, dass der Nachweis für Sie gilt. Danke!

GEIMPFT:
Nachweis:
CovPass-App, Corona-Warn-App oder Impfausweis.
Als vollständig geimpft gelten alle Personen erst ab dem 15. Tag nach der zweiten Corona-Schutzimpfung mit einem in der EU zugelassenen Impfstoff.

GENESEN:
Nachweis: Bescheinigung über einen PCR-Test, mit dem eine Infektion mit dem Corona-Virus festgestellt wurde (Genesenen-Nachweis).
Als Genesene gelten alle Personen, die eine Corona-Infektion überstanden haben, die mindestens 28 Tage sowie maximal sechs Monate zurückliegt, oder die nach der zurückliegenden Infektion mindestens eine Corona-Schutzimpfung erhalten haben.

TAGESAKTUELLER TESTNACHWEIS: (nicht notwendig, wenn bereits die dritte Imfpung nachgewiesen werden kann)
Zum Beispiel per kostenlosem Schnelltest, der bei einem Testzentrum gemacht wurde („Bürgertest“)z.B. im Testzentrum am Fleetplatz (9-21 Uhr geöffnet).

Hinweise zur Teilnahme von Kindern unter 12 Jahren an 2G-Veranstaltungen finden Sie HIER.

Virtueller Schul-Rundgang

Sie möchten einen Eindruck von unseren Schulräumen gewinnen? Dann nutzen Sie gern die Möglichkeit zu einem virtuellen Rundgang! Sie können einen Klassenraum kennenlernen, die Cafeteria, einen Kunstraum, einen Computerraum und vieles mehr!

Sie können Ihren Rundgang an verschiedenen Stellen starten.
Klicken Sie einfach auf das jeweilige Bild!

Hinweis: Für den virtuellen Rundgang nutzen wir „Google Street View Indoor“. Bitte beachten Sie den Datenschutzhinweis HIER.

Haupteingang
Klassenraum
Cafeteria
Kunstraum
Computer-Raum
Flur Haupthaus 1. Stock

Für den virtuellen Rundgang nutzen wir „Google Street View Indoor“. Bitte beachten Sie den folgenden Datenschutzhinweis:

Unsere Website verwendet Plugins von Google Maps / Google Street View, die von Google betrieben werden. Der Betreiber der Seiten ist Google LLC, 1600 Amphitheatre Parkway, Mountain View, CA 94043, USA, für Staaten außerhalb der USA, ab 22.01.2019: Google Ireland Limited, Google Building Gordon House, 4 Barrow St, Dublin, D04 E5W5, Irland.

Wenn Sie eine unserer Seiten mit einem Google Maps/Street View-Plugin besuchen, wird eine Verbindung zu den Google-Servern hergestellt. Hier wird dem Google-Server mitgeteilt, welche unserer Seiten Sie besucht haben.

Wenn Sie in Ihrem Google-Konto angemeldet sind, können Sie mit Igrem Google Dashboard myaccount.google.com/dashboard Ihr Browserverhalten direkt mit Ihrem persönlichen Profil verknüpfen. Sie können dies verhindern, indem Sie sich von dem Google-Konto abmelden.

Zwecke der Datenverarbeitung: Google Maps/Street View wird verwendet, um unsere Street View Trusted ProdukteIndoor Maps, Bracheneinträge Live zu zeigen. Dies begründet ein berechtigtes Interesse gemäß Art. 6 (1) (f) DSGVO.

Verarbeitete Datenkategorien: IP-Adresse, URL der besuchten Seite, HTTP-Headerinformationen (z.B. der verwendete Browser, das verwendete Betriebssystem, die Auflösung und die eingestellte Sprache); ggf. Verknüpfung mit vorhandenem Google-Nutzerprofil

Möglichkeit, Datenverarbeitung zu beenden: Deaktivieren von Javascript in Browsereinstellungen.

Weitere Informationen zum Umgang mit Nutzerdaten finden Sie in der Datenschutzerklärung von Google unter policies.google.com/technologies/partner-sites.

Großartiger Erfolg beim Bundeswettbewerb Fremdsprachen!

Nachdem vor einigen Jahren eine Schülergruppe unter der Anleitung von Herrn Labonté und Frau Gijón mit einem spanisch-französischen Beitrag den Landesentscheid des Bundeswettbewerbs Fremdsprachen in Hamburg gewinnen konnte, war es in diesem Jahr wieder so weit: Der 1. Preis mit einem spanisch-englischen Beitrag ging an das Gymnasium Allermöhe.

Emmy Neuwirth, Lilly Scholz, Viktoria Stegemann und Ina Becker aus dem 10. Jahrgang traten mit einem Video an, in dem sie sich mit den häuslichen Problemen Jugendlicher auseinandersetzen. Grundlage dieser Videos waren Szenen, die die Schülerinnen während der Corona-Zeit im Theaterkurs bei Herrn Junker erarbeitet hatten. Sowohl der Umgang mit dem anspruchsvollen Thema, die filmische Umsetzung, aber ganz besonders die sprachliche Leistung der Gruppe, führten zum 1. Preis der Hamburger Jury.

Beim Bundessprachenfest vom 10. Juni bis zum 12. Juni, das auch in diesem Jahr leider wieder nur digital ausgetragen werden konnte, traten unsere Schülerinnen mit ihrem Video gegen die Beiträge aus allen anderen Bundesländern an. Zu unserer und ihrer großen Freude konnten sie sich gemeinsam mit einer Berliner Gruppe den Sonderpreis des Spanischlehrerverbandes sichern.

Zu diesen tollen Erfolgen gratulieren wir ganz herzlich und hoffen, dass sich viele Schülerinnen und Schüler angesprochen fühlen, in Gruppen oder auch als Solisten beim Bundeswettbewerb Fremdsprachen teilzunehmen.

Nicht vergessen werden darf, dass auch eine Gruppe der 10. Klasse unter der Anleitung von Herrn Lee einen 3. Preis beim Hamburger Landesentscheid gewonnen hat.

Informationen zum Wettbewerb findet Ihr auf den ausgehängten Plakaten, z.B. vor dem Lehrerzimmer, oder ihr bekommt sie bei Herrn Junker und Herrn Nilsson.

(T.Nilsson)

Einschulungsfeier für unsere neuen 5. Klassen

Einschulungsfeier für unsere neuen 5. Klässler

Am 9.8.2021 haben wir 111 sehr interessierte und aufmerksame Schülerinnen und Schüler am Gymnasium Allermöhe eingeschult. Sie wurden mit einem bunten, abwechslungsreichen Festakt empfangen. Zum zweiten Mal klassenweise, mit besonderen Hygiene- und Abstandsregeln wurden die vier neuen Klassen begrüßt. Nach intensiven Proben in der letzten Woche spielte als besondere Begrüßung die 6a für die neuen Klassen „Funky Stuff“ unter der Leitung ihrer Musiklehrerin Frau Klinzing und ihres Musiklehrers Herrn Zielberg.

Nachdem Herr Hanig, der Abteilungsleiter 5 – 7, und Herr Colditz, der Schulleiter, die Neuankömmlinge gebührend willkommen geheißen hatten, zeigte der Unter- und Mittelstufenchor, dass den Schülerinnen und Schülern trotz der coronabedingten Zwangspause die Freude am Singen nicht verloren gegangen ist. Es wurde „Schwerelos“ unter der Leitung von Frau Strenge dargeboten. Mit dem „Frühlingsrauschen von Christian Sinding“ rundete Ellen Schmidt (9c) die musikalische Untermalung der Einschulungsfeierlichkeiten sehr gelungen ab.

Wir wünschen allen Neuankömmlingen am Gymnasium Allermöhe einen guten Start ins neue Schuljahr!

(Han)

Vokabelwettbewerb in Klasse 6

Am Dienstag, den 15.06.2021, fand der diesjährige Englisch-Vokabel-Wettbewerb der 6. Klassen statt. In der Jury saßen Frau Bastube, Herr Junker und Herr Graham. Um im Finale teilnehmen zu können, mussten sich 3 Schüler und Schülerinnen in der Vorrunde qualifizieren, die in der Klasse ausgetragen wurde.

Schließlich wurden wir einzeln in den Theaterraum gerufen und dann 20 Vokabeln gefragt. Am Ende des Wettbewerbs haben wir alle ein Päckchen voller Süßigkeiten bekommen.

Es war eine sehr knappe Entscheidung. Auf den 1. Platz kam Lukas Smith (6C), Dimitra Najda (6B) bekam den 2. Platz und Beeta Hamidzada (6C) schaffte es auf den 3. Platz. Sie haben als die 3 Gewinner des sechsten Jahrgangs einen Büchergutschein bekommen. Alle Schülerinnen und Schüler haben fair gekämpft und es war sehr aufregend.

Glückwunsch an alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer für die tolle Leistung in dem diesjährigen Wettbewerb!

Nilhan Asisi (Klasse 6c)

Spellympics – Erster Buchstabierwettbewerb in Jahrgang 5

Am Mittwoch, den 29.1.2020 fand zum ersten Mal unter der Leitung von Herrn Junker und Herrn Graham ein Buchstabierwettbewerb in Jahrgang 5  statt.

Hierfür haben sich zunächst je drei Schüler aus allen drei 5. Klassen in einer Vorrunde qualifiziert.

Die 9 Jungen sind dann gegeneinander angetreten und mussten sich beim Buchstabieren auch schwieriger Wörter bewähren. Mit großem Erfolg, denn alle haben sich hervorragend geschlagen.

Mit 14 von 15 richtig buchstabierten Wörtern hat es Lukas Smith (5c) auf Platz 1 geschafft. Jonah Schneider(5c) und Armin Yawari (5c) teilen sich mit 13 von 15 richtigen Wörtern Platz 2 und Bezhad Rezai(5b) und Maxim Pudov (5a)  den 3. Platz mit 11 richtigen Wörtern.

Alle Teilnehmer haben einen Buchpreis erhalten. Congratulations!

Kalenderansicht Termine

Mo
Dez
Montag
Ganz­tägig
9:00
10:00
11:00
12:00
13:00
14:00
16:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
Di
Dienstag
Ganz­tägig
Mi
Mittwoch
Ganz­tägig
8:00
9:00
10:00
11:00
12:00
13:00
15:00
16:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
Do
Donnerstag
Ganz­tägig
Fr
Freitag
Ganz­tägig
Sa
Samstag
Ganz­tägig
So
Sonntag
Ganz­tägig
Mo
Montag
Ganz­tägig
Di
Dienstag
Ganz­tägig
9:00
10:00
11:00
12:00
13:00
14:00
15:00
16:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
Mi
Mittwoch
Ganz­tägig
8:00
9:00
10:00
11:00
13:00
14:00
15:00
16:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
Do
Donnerstag
Ganz­tägig
8:00
9:00
11:00
12:00
13:00
14:00
15:00
17:00
18:00
20:00
21:00
22:00
Fr
Freitag
Ganz­tägig
Sa
Samstag
Ganz­tägig
So
Sonntag
Ganz­tägig
Mo
Montag
Ganz­tägig
Di
Dienstag
Ganz­tägig
8:00
9:00
10:00
11:00
13:00
14:00
16:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
Mi
Mittwoch
Ganz­tägig
Do
Donnerstag
Ganz­tägig
Fr
Freitag
Ganz­tägig
Sa
Samstag
Ganz­tägig
So
Sonntag
Ganz­tägig
Mo
Montag
Ganz­tägig
Di
Dienstag
Ganz­tägig
Mi
Mittwoch
Ganz­tägig
Do
Donnerstag
Ganz­tägig
Fr
Freitag
Ganz­tägig
Sa
Samstag
Ganz­tägig
So
Sonntag
Ganz­tägig
Mo
Montag
Ganz­tägig
Di
Dienstag
Ganz­tägig
Mi
Jan
Mittwoch
Ganz­tägig
Do
Donnerstag
Ganz­tägig
Fr
Freitag
Ganz­tägig
Sa
Samstag
Ganz­tägig
So
Sonntag
Ganz­tägig
Mo
Montag
Ganz­tägig
Di
Dienstag
Ganz­tägig
Mi
Mittwoch
Ganz­tägig
8:00
9:00
10:00
11:00
12:00
13:00
15:00
16:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
Do
Donnerstag
Ganz­tägig
Fr
Freitag
Sa
Samstag
Ganz­tägig
So
Sonntag
Ganz­tägig
Mo
Montag
Ganz­tägig
8:00
9:00
10:00
11:00
12:00
13:00
14:00
15:00
16:00
17:00
18:00
20:00
21:00
22:00
Di
Dienstag
Ganz­tägig
9:00
10:00
11:00
12:00
13:00
14:00
16:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
Mi
Mittwoch
Ganz­tägig
8:00
9:00
10:00
11:00
12:00
13:00
15:00
16:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
Do
Donnerstag
Ganz­tägig
Fr
Freitag
Ganz­tägig
Sa
Samstag
Ganz­tägig
So
Sonntag
Ganz­tägig
Mo
Montag
Di
Dienstag
Mi
Mittwoch
8:00
9:00
10:00
11:00
12:00
13:00
15:00
16:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
Do
Donnerstag
Fr
Freitag
Sa
Samstag
So
Sonntag
Mo
Montag
Di
Dienstag
Mi
Mittwoch
8:00
9:00
10:00
11:00
12:00
13:00
15:00
16:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
Do
Fr
Freitag
Sa
Feb
Samstag
So
Sonntag
Do
Sa
Samstag
Ganz­tägig
So
Sonntag
Ganz­tägig
Mo
Montag
Ganz­tägig
Di
Dienstag
Ganz­tägig
8:00
9:00
10:00
11:00
13:00
14:00
15:00
16:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
Mi
Mittwoch
Ganz­tägig
8:00
9:00
10:00
11:00
12:00
13:00
15:00
16:00
17:00
18:00
20:00
21:00
22:00
Do
Donnerstag
Ganz­tägig
Fr
Freitag
Ganz­tägig
Sa
Samstag
Ganz­tägig
So
Sonntag
Ganz­tägig
Mo
Montag
Ganz­tägig
Di
Dienstag
Ganz­tägig
9:00
10:00
11:00
12:00
13:00
14:00
15:00
16:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
Mi
Mittwoch
Ganz­tägig
8:00
9:00
10:00
11:00
12:00
13:00
15:00
16:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
Do
Donnerstag
Ganz­tägig
8:00
9:00
10:00
11:00
12:00
13:00
14:00
16:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
Fr
Freitag
Ganz­tägig
Sa
Samstag
Ganz­tägig
So
Sonntag
Ganz­tägig
Mo
Montag
Ganz­tägig
9:00
10:00
11:00
12:00
13:00
14:00
15:00
16:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
Di
Dienstag
9:00
10:00
11:00
12:00
13:00
14:00
16:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
Mi
Mittwoch
Ganz­tägig
Do
Donnerstag
Ganz­tägig
Fr
Freitag
Ganz­tägig
Sa
Mrz
Samstag
Ganz­tägig
So
Sonntag
Ganz­tägig
Mo
Montag
Ganz­tägig
Di
Dienstag
Ganz­tägig
8:00
9:00
10:00
11:00
12:00
13:00
14:00
16:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
Mi
Mittwoch
Ganz­tägig
8:00
9:00
10:00
11:00
12:00
13:00
15:00
16:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
Do
Donnerstag
Ganz­tägig
8:00
9:00
10:00
11:00
12:00
13:00
14:00
15:00
16:00
17:00
18:00
20:00
21:00
22:00
Fr
Freitag
Ganz­tägig
Sa
Samstag
Ganz­tägig
So
Sonntag
Ganz­tägig
Mo
Montag
Ganz­tägig
Di
Dienstag
Ganz­tägig
Mi
Mittwoch
Ganz­tägig
Do
Donnerstag
Ganz­tägig
Fr
Freitag
Ganz­tägig
Sa
Samstag
Ganz­tägig
So
Sonntag
Ganz­tägig
Mo
Montag
Ganz­tägig
Di
Dienstag
Ganz­tägig
Mi
Mittwoch
Ganz­tägig
Do
Donnerstag
Ganz­tägig
Fr
Freitag
Ganz­tägig
Sa
Samstag
Ganz­tägig
So
Sonntag
Ganz­tägig
Mo
Montag
Ganz­tägig
Di
Dienstag
Ganz­tägig
8:00
9:00
10:00
11:00
13:00
14:00
16:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
Mi
Mittwoch
Ganz­tägig
Do
Donnerstag
Ganz­tägig
Fr
Freitag
Ganz­tägig
Sa
Samstag
Ganz­tägig
So
Sonntag
Ganz­tägig
Mo
Montag
Ganz­tägig
Di
Apr
Dienstag
Ganz­tägig
Mi
Mittwoch
Ganz­tägig
8:00
9:00
10:00
11:00
12:00
13:00
14:00
16:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
Fr
Freitag
Ganz­tägig
Sa
Samstag
Ganz­tägig
So
Sonntag
Ganz­tägig
Mo
Montag
Ganz­tägig
Di
Dienstag
Ganz­tägig
9:00
10:00
11:00
12:00
13:00
14:00
15:00
16:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
Mi
Mittwoch
8:00
9:00
10:00
11:00
12:00
13:00
15:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
Do
Donnerstag
8:00
9:00
10:00
11:00
12:00
13:00
14:00
15:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
Fr
Freitag
Sa
Samstag
Ganz­tägig
So
Sonntag
Ganz­tägig
Mo
Montag
Ganz­tägig
8:00
9:00
10:00
11:00
12:00
13:00
14:00
15:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
Di
Dienstag
Ganz­tägig
8:00
9:00
10:00
11:00
12:00
13:00
14:00
15:00
16:00
17:00
18:00
20:00
21:00
22:00
Mi
Mittwoch
Ganz­tägig
8:00
9:00
10:00
11:00
12:00
13:00
14:00
16:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
Do
Donnerstag
Ganz­tägig
Fr
Freitag
Ganz­tägig
Sa
Samstag
Ganz­tägig
So
Sonntag
Ganz­tägig
Mo
Montag
Ganz­tägig
Di
Dienstag
Ganz­tägig
8:00
9:00
10:00
11:00
12:00
13:00
15:00
16:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
Mi
Mittwoch
Ganz­tägig
8:00
9:00
10:00
11:00
12:00
13:00
16:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
Do
Donnerstag
Ganz­tägig
9:00
10:00
11:00
12:00
13:00
14:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
Fr
Freitag
Ganz­tägig
Sa
Samstag
Ganz­tägig
So
Sonntag
Ganz­tägig
Mo
Montag
9:00
10:00
11:00
12:00
13:00
14:00
15:00
16:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
Di
Dienstag
Ganz­tägig
9:00
10:00
11:00
12:00
13:00
14:00
15:00
16:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
Mi
Mittwoch
Ganz­tägig
10:00
11:00
12:00
13:00
14:00
15:00
16:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
Do
Mai
Donnerstag
Ganz­tägig
Fr
Freitag
Ganz­tägig
Sa
Samstag
Ganz­tägig
So
Sonntag
Ganz­tägig
Mo
Montag
Ganz­tägig
8:00
10:00
11:00
12:00
13:00
14:00
15:00
16:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
Di
Dienstag
Ganz­tägig
8:00
9:00
10:00
11:00
13:00
14:00
15:00
16:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
Mi
Mittwoch
Ganz­tägig
9:00
10:00
11:00
12:00
13:00
14:00
15:00
16:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
Do
Donnerstag
Ganz­tägig
Fr
Freitag
Ganz­tägig
9:00
10:00
11:00
12:00
13:00
14:00
15:00
16:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
Sa
Samstag
Ganz­tägig
So
Sonntag
Ganz­tägig
Mo
Montag
Ganz­tägig
8:00
10:00
11:00
12:00
13:00
14:00
15:00
16:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
Di
Dienstag
Ganz­tägig
8:00
10:00
11:00
12:00
13:00
14:00
15:00
16:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
Mi
Mittwoch
Ganz­tägig
8:00
9:00
10:00
11:00
12:00
13:00
14:00
15:00
16:00
17:00
18:00
20:00
21:00
22:00
Do
Donnerstag
Ganz­tägig
Fr
Freitag
Ganz­tägig
8:00
10:00
11:00
12:00
13:00
14:00
15:00
16:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
Sa
Samstag
Ganz­tägig
So
Sonntag
Ganz­tägig
Mo
Montag
Ganz­tägig
8:00
10:00
11:00
12:00
13:00
14:00
15:00
16:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
Di
Dienstag
Ganz­tägig
Mi
Mittwoch
Ganz­tägig
8:00
9:00
10:00
11:00
12:00
13:00
15:00
16:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
Do
Donnerstag
Ganz­tägig
8:00
9:00
10:00
11:00
12:00
13:00
14:00
15:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
Fr
Freitag
Ganz­tägig
Sa
Samstag
Ganz­tägig
So
Sonntag
Ganz­tägig
Mo
Montag
Ganz­tägig
Di
Dienstag
Ganz­tägig
Mi
Mittwoch
Ganz­tägig
Do
Donnerstag
Ganz­tägig
Fr
Freitag
Ganz­tägig
Sa
Samstag
Ganz­tägig
So
Jun
Sonntag
Ganz­tägig
Mo
Montag
Ganz­tägig
Di
Dienstag
Ganz­tägig
9:00
10:00
11:00
12:00
13:00
14:00
15:00
16:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
Mi
Mittwoch
Ganz­tägig
8:00
9:00
10:00
11:00
12:00
13:00
15:00
16:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
Do
Donnerstag
Ganz­tägig
Fr
Freitag
Ganz­tägig
Sa
Samstag
Ganz­tägig
So
Sonntag
Ganz­tägig
Mo
Montag
Ganz­tägig
Di
Dienstag
Ganz­tägig
9:00
10:00
11:00
12:00
13:00
14:00
15:00
16:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
Mi
Mittwoch
Ganz­tägig
8:00
9:00
10:00
11:00
12:00
13:00
14:00
15:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
Do
Donnerstag
Ganz­tägig
Fr
Freitag
Ganz­tägig
Sa
Samstag
Ganz­tägig
So
Mo
Montag
9:00
10:00
11:00
12:00
13:00
14:00
15:00
16:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
Mi
Mittwoch
8:00
9:00
10:00
11:00
12:00
13:00
15:00
16:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
Do
Donnerstag
8:00
9:00
10:00
11:00
12:00
13:00
14:00
15:00
16:00
17:00
18:00
20:00
21:00
22:00
Sa
So
Sonntag
Ganz­tägig
Mo
Montag
Ganz­tägig
8:00
9:00
10:00
11:00
12:00
13:00
14:00
15:00
16:00
17:00
19:00
20:00
21:00
22:00
Di
Dienstag
Ganz­tägig
8:00
9:00
10:00
11:00
13:00
14:00
15:00
16:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
Mi
Mittwoch
Ganz­tägig
8:00
9:00
10:00
11:00
12:00
13:00
15:00
16:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
Do
Donnerstag
Ganz­tägig
Fr
Freitag
Ganz­tägig
Sa
Samstag
Ganz­tägig
So
Sonntag
Ganz­tägig
Mo
Montag
Ganz­tägig
Di
Jul
Dienstag
Ganz­tägig
Mi
Mittwoch
Do
Donnerstag
Fr
Freitag
Ganz­tägig
Sa
Samstag
Ganz­tägig
So
Sonntag
Ganz­tägig
Mo
Montag
Ganz­tägig
Di
Dienstag
Ganz­tägig
Mi
Mittwoch
Ganz­tägig
Do
Donnerstag
Ganz­tägig
Fr
Freitag
Ganz­tägig
8:00
9:00
10:00
11:00
12:00
14:00
15:00
16:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
Sa
Samstag
Ganz­tägig
So
Sonntag
Ganz­tägig
Mo
Montag
Ganz­tägig
8:00
9:00
10:00
11:00
12:00
13:00
14:00
15:00
16:00
17:00
18:00
20:00
21:00
22:00
Di
Dienstag
Ganz­tägig
8:00
9:00
10:00
11:00
12:00
13:00
15:00
16:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
Mi
Mittwoch
Ganz­tägig
8:00
9:00
11:00
12:00
13:00
15:00
16:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
Do
Donnerstag
Ganz­tägig
Fr
Freitag
Ganz­tägig
Sa
Samstag
Ganz­tägig
So
Sonntag
Ganz­tägig
Mo
Montag
Ganz­tägig
Di
Dienstag
Ganz­tägig
8:00
9:00
10:00
11:00
12:00
13:00
14:00
15:00
16:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
Do
Donnerstag
Ganz­tägig
Fr
Freitag
Ganz­tägig
Sa
Samstag
Ganz­tägig
So
Sonntag
Ganz­tägig
Mo
Montag
Ganz­tägig
Di
Dienstag
Ganz­tägig
Mi
Mittwoch
Ganz­tägig
Do
Donnerstag
Ganz­tägig
Fr
Aug
Freitag
Ganz­tägig
Sa
Samstag
Ganz­tägig
So
Sonntag
Ganz­tägig
Mo
Montag
Ganz­tägig
Di
Dienstag
Ganz­tägig
Mi
Mittwoch
Ganz­tägig
Do
Donnerstag
Ganz­tägig
Fr
Freitag
Ganz­tägig
Sa
Samstag
Ganz­tägig
So
Sonntag
Ganz­tägig
Mo
Montag
Ganz­tägig
Di
Dienstag
Ganz­tägig
Mi
Mittwoch
Ganz­tägig
Do
Donnerstag
Ganz­tägig
Fr
Freitag
Ganz­tägig
Sa
Samstag
Ganz­tägig
So
Sonntag
Ganz­tägig
Mo
Montag
Ganz­tägig
Di
Dienstag
Ganz­tägig
Mi
Mittwoch
Ganz­tägig
Do
Donnerstag
Ganz­tägig
Fr
Freitag
Ganz­tägig
Sa
Samstag
Ganz­tägig
So
Sonntag
Ganz­tägig
Mo
Montag
Ganz­tägig
Di
Dienstag
Ganz­tägig
Mi
Mittwoch
Ganz­tägig
Do
Donnerstag
Ganz­tägig
Fr
Freitag
Ganz­tägig
Sa
Samstag
Ganz­tägig
So
Sonntag
Ganz­tägig
Mo
Sep
Montag
Ganz­tägig
Di
Dienstag
Ganz­tägig
Mi
Mittwoch
Ganz­tägig
Do
Donnerstag
Ganz­tägig
Fr
Freitag
Ganz­tägig
Sa
Samstag
Ganz­tägig
So
Sonntag
Ganz­tägig
Mo
Montag
Ganz­tägig
Di
Dienstag
Ganz­tägig
Mi
Mittwoch
Ganz­tägig
Do
Donnerstag
Ganz­tägig
Fr
Freitag
Ganz­tägig
Sa
Samstag
Ganz­tägig
So
Sonntag
Ganz­tägig
Mo
Montag
Ganz­tägig
Di
Dienstag
Ganz­tägig
Mi
Mittwoch
Ganz­tägig
Do
Donnerstag
Ganz­tägig
Fr
Freitag
Ganz­tägig
Sa
Samstag
Ganz­tägig
So
Sonntag
Ganz­tägig
Mo
Montag
Ganz­tägig
Di
Dienstag
Ganz­tägig
Mi
Mittwoch
Ganz­tägig
Do
Donnerstag
Ganz­tägig
Fr
Freitag
Ganz­tägig
Sa
Samstag
Ganz­tägig
So
Sonntag
Ganz­tägig
Mo
Montag
Ganz­tägig
Di
Dienstag
Ganz­tägig
Mi
Okt
Mittwoch
Ganz­tägig
Do
Donnerstag
Ganz­tägig
Fr
Freitag
Ganz­tägig
Sa
Samstag
Ganz­tägig
So
Sonntag
Ganz­tägig
Mo
Montag
Ganz­tägig
Di
Dienstag
Ganz­tägig
Mi
Mittwoch
Ganz­tägig
Do
Donnerstag
Ganz­tägig
Fr
Freitag
Ganz­tägig
Sa
Samstag
Ganz­tägig
So
Sonntag
Ganz­tägig
Mo
Montag
Ganz­tägig
Di
Dienstag
Ganz­tägig
Mi
Mittwoch
Ganz­tägig
Do
Donnerstag
Ganz­tägig
Fr
Freitag
Ganz­tägig
Sa
Samstag
Ganz­tägig
So
Sonntag
Ganz­tägig
Mo
Montag
Ganz­tägig
Di
Dienstag
Ganz­tägig
Mi
Mittwoch
Ganz­tägig
Do
Donnerstag
Ganz­tägig
Fr
Freitag
Ganz­tägig
Sa
Samstag
Ganz­tägig
So
Sonntag
Ganz­tägig
Mo
Montag
Ganz­tägig
Di
Dienstag
Ganz­tägig
Mi
Mittwoch
Ganz­tägig
Do
Donnerstag
Ganz­tägig
Fr
Freitag
Ganz­tägig
Sa
Nov
Samstag
Ganz­tägig
So
Sonntag
Ganz­tägig
Mo
Montag
Ganz­tägig
Di
Dienstag
Ganz­tägig
9:00
10:00
11:00
12:00
13:00
14:00
15:00
16:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
Mi
Mittwoch
Ganz­tägig
9:00
10:00
11:00
12:00
13:00
14:00
15:00
16:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
Do
Donnerstag
Ganz­tägig
9:00
10:00
11:00
12:00
13:00
14:00
15:00
16:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
Fr
Freitag
Ganz­tägig
Sa
Samstag
Ganz­tägig
So
Sonntag
Ganz­tägig
Mo
Montag
Ganz­tägig
Di
Dienstag
Ganz­tägig
Mi
Mittwoch
Ganz­tägig
Do
Donnerstag
Ganz­tägig
Fr
Freitag
Ganz­tägig
Sa
Samstag
Ganz­tägig
So
Sonntag
Ganz­tägig
Mo
Montag
Ganz­tägig
Di
Dienstag
Ganz­tägig
Mi
Mittwoch
Ganz­tägig
Do
Donnerstag
Ganz­tägig
Fr
Freitag
Ganz­tägig
Sa
Samstag
Ganz­tägig
So
Sonntag
Ganz­tägig
Mo
Montag
Ganz­tägig
Di
Dienstag
Ganz­tägig
Mi
Mittwoch
Ganz­tägig
Do
Donnerstag
Ganz­tägig
Fr
Freitag
Ganz­tägig
Sa
Samstag
Ganz­tägig
So
Sonntag
Ganz­tägig
Mo
Dez
Montag
Ganz­tägig

Terminkalender

Hier finden Sie alle Termine als Liste.
Zur Kalenderansicht aller Termine geht es hier!

Leko 4

Elternrat

Cafeteria

Elternrat

Cafeteria

Leko 5

Elternrat

Cafeteria

Leko 6

Elternrat

Cafeteria

Elternrat

Cafeteria

Elternrat

Cafeteria

Leko 7

Elternrat

Cafeteria

Leko 8

Elternrat

Cafeteria

Ehre, wem Ehre gebührt!

Auch im letzten Schuljahr gab es wieder einige Schülerinnen und Schüler, die sich mit ihren Leistungen besonders hervorgetan haben. Sei es in zahlreichen naturwissenschaftlichen Wettbewerben (u.a. 1. Platz Daniel-Düsentrieb-Wettbewerb), in großartigen mathematischen Disziplinen (u.a. Känguru-Wettbewerb), im linguistischen Bereich (u.a. Jugend Debattiert – Landesfinale), in vielfältigen sportlichen Disziplinen (u.a. 1. Plätze bei den Regionalmeisterschaften und 2. Plätze bei den Hamburger Meisterschaften) oder aber auch im sozialen Sektor mit Projekten wie dem mobilen Wagen für Obdachlose!

Sehr viele unserer Schülerinnen und Schüler haben sich besonders hervorgetan und ihre Leistungen strahlen auch über die Schule hinaus! Dafür wurden sie in einem festlichen Rahmen geehrt und erhielten einige Preise (und leckere Brötchen) als Würdigung für ihre besonderen Leistungen.

Wir hoffen auch beim nächsten Mal wieder so zahlreiche strahlende Gesichter bei den Ehrungen begrüßen zu dürfen!

Julian Lee
(Koordinator Begabtenförderung)

Einschulungsfeier für unsere neuen Fünftklässler

Am 12.8.2019 haben wir 82 sehr interessierte und aufmerksame Schülerinnen und Schüler am Gymnasium Allermöhe eingeschult. Sie wurden mit einem bunten, abwechslungsreichen Festakt empfangen.

Die Schülerinnen und Schüler aus dem 6. Jahrgang haben bereits vor den Sommerferien damit begonnen, zusammen mit ihren Lehrerinnen und Lehrern dieses kurzweilige Programm auf die Beine zu stellen. Nach einer intensiven Probenphase an den ersten Schultagen, war es dann am Montag so weit. Nach wenigen Minuten hatte sich das Lampenfieber gelegt und die Musikklasse unter der Leitung von Herrn Zielberg, gab den Klassiker an unserer Schule, den „Monster Rock“ zum Besten. Philipp aus der 6d führte sehr gekonnt und souverän durch das Programm und achtete auch darauf, dass die jeweiligen Einsätze stimmten.

Nachdem Herr Hanig, der Abteilungsleiter 5 – 7, und Herr Colditz, der Schulleiter, die Neuankömmlinge gebührend begrüßt hatten, wurden von Schülerinnen und Schülern aus der 6b unter der Leitung von Frau Voigt, ein Stück aus unserer „bewegten Pause“ dargeboten, bei der sich am Ende zeigt, dass man sich auf die Hilfe seiner Mitschüler verlassen kann. Musikalisch wurde der Festakt durch eine unserer Schülerbands, bestehend aus Lisa, Niklas, Lukas, Dominik und Mateus aus den höheren Jahrgängen, sehr geschickt aufgelockert. „Die Deutschstunde“ wurde von den Schülerinnen und Schülern der 6d unter der Leitung von Frau Gijon und Frau Bölkow sehr überzeugend dargeboten.

Bevor die neuen Schülerinnen und Schüler zusammen mit ihren Klassenlehrerinnen und Klassenlehrern in ihre Klassen gingen, hat die 6c unter der Leitung von Frau Fangmann noch einmal Mut gemacht, indem sie gekonnt aufgezeigt haben, dass wir am Gymnasium Allermöhe eine sehr stark vernetzte und verlässliche Gemeinschaft bilden, die einander in jeder noch so schwierigen Situation zur Seite steht.

Wir wünschen allen Neuankömmlingen am Gymnasium Allermöhe einen guten Start ins neue Schuljahr!

(Han)

Ergebnis des „Sozialen Tags 2019“ der Jahrgänge 5 – 11

Am 19. Juni 2019 fand der Soziale Tag statt. Über 60.000 Schüler*innen tauschten bundesweit auch in diesem Jahr ihren Schulalltag gegen einen Arbeitsplatz und spendeten ihren Lohn an Schüler Helfen Leben. So unterstützten sie nicht nur Jugend- und Bildungsprojekte für Gleichaltrige in Südosteuropa und Jordanien, sondern haben auch die Möglichkeit, einen Tag lang in ihren Traumberuf zu schnuppern.

Auch wir am Gymnasium Allermöhe nahmen erneut an dem Aktionstag teil und konnten damit folgende Spenden generieren:

Das Gesamtergebnis ergibt sich aus der Auswertung der eingereichten Arbeitsverträge und der dort zugesagten „Löhne“. Die am „Sozialen Tag“ erwirtschafteten Löhne werden von den „Arbeitgebern“ direkt an die Organisation „Schüler Helfen Leben“ überwiesen. Mit dem Lohn werden Jugend- und Bildungsprojekte in Südosteuropa und in Jordanien unterstützt.

Die Schulgemeinschaft kann mit recht stolz auf das große Engagement unserer Schülerinnen und Schüler sein.
Einen herzlichen Dank an alle Teilnehmer!

(Lab)

Daniel-Düsentrieb-Wettbewerb: Dei Mädchen aus der 7c auf Platz 1 (von 22 Schulen)

Das war spannend bis zum Schluss. Drei Mädchen aus der 7c erreichten beim Daniel-Düsentrieb-Wettbewerb den 1. Platz – unter 22 teilnehmenden Schulen! Auf der Trabrennbahn in Bahrenfeld gab es einen echten „Raketen-Krimi“:  Blankenese lag erstmal vor uns, weil uns beim ersten und vierten Start eine Schnur verbrannte. Am Ende erzielten wir aber das beste Ergebnis des Wettbewerbs. Auch die Presse berichtete über den Erfolg unserer Schülerinnen: HIER geht’s zum Bericht in der „Bild-Zeitung“ – natürlich mit Bild 🙂

Am Tag darauf landete das Team der Siebtklässlerinnen mit Unterstützung von Tobias Erhardt aus der 9a auf Platz 2 im Oberstufenwettbewerb (!!!) auf dem Schwarzenberg in Harburg. Auch hier wurde erst ganz am Ende klar, dass wir den 2. Platz erreichen konnten.

Herzlichen Glückwunsch zu diesem tollen Erfolg!

(Con)

Ausflug zur IdeenExpo

Einen Tag in der Projektwoche blieb die Schule leer. Mit sieben Bussen fuhren alle Schülerinnen und Schüler am 18. Juni 2019 nach Hannover zur IdeenExpo – ein Jugendevent der besonderen Art.

In mehreren Hallen – zu Themen wie Digitale Welten, Klimazone, Mobilitätsmeile, Mission Moon – und auf dem Außengelände schauten sich die Schülerinnen und Schüler um, probierten aus, machten mit! „Es war interessant und hat Spaß gemacht.“

Bei bestem Wetter („zu heiß“) gab es viele Mitmachexperimente für Naturwissenschaften und Technik, Workshops, Jobinformationen und ein Unterhaltungsprogramm, zum Beispiel:

  • Quizshow zur Künstlichen Intelligenz auf der Showbühne mit Ranga Yogeshwar live – Schüler gegen Computer
  • Programmieren im Workshop – ziemlich cool
  • Quizapps fürs Handy ausprobieren
  • Virtuell Reality mit der 3D-Brille erleben
  • Radio und Fernsehen einmal selber mitmoderieren
  • Cocktails mischen im Workshop
  • Vieles selber bauen, basteln, herstellen und mitnehmen

Motto der IdeenExpo: Aktiv Selbermachen um Technik zu bedienen und zu verstehen.

Fleetreinigung 2019

Am 3.5.2019 bin ich mit meinen beiden Schwestern und 22 anderen Schülerinnen und Schülern auf den Fleeten in unserem Stadtteil Müll sammeln gefahren. Frau von Boor und Herr Conrad haben die Aktion organisiert und vom Ufer aus beaufsichtigt. Angefangen hat alles an unserem Schulanleger. Insgesamt waren wir mit vier Kanus und zwei Tretbooten unterwegs.  Diesmal konnten alle ziemlich schnell navigieren und den Müll aufspüren. Nach ungefähr 2,5 km sind wir am Bürgerhaus in Neuallermöhe-Ost angekommen, wo wir den bis dahin gesammelten Müll an Land gebracht haben. Dort haben wir alle gegessen, getrunken, geredet und uns ein bisschen ausgeruht. Nach ca. 15 Minuten waren wir schon wieder bereit für den Rückweg, der uns wegen  der Strömung sehr schwer gefallen ist. Nachdem wir wieder zurück an der Schule waren, haben wir den auf dem Rückweg gesammelten Müll ausgeladen und noch zusammen die Boote gesäubert. Mir hat es mal wieder sehr viel  Spaß gemacht, auch wenn ich das schon das fünfte Mal mitgemacht habe. Es ist immer gut, etwas für die Umwelt zu tun und so konnten wir unseren Beitrag leisten.

Für mich war das ein tolles Erlebnis,  obwohl ich ein bisschen nass geworden bin. Auch die nächsten Male werde ich – wenn es möglich ist – wieder dabei sein und wahrscheinlich wieder richtig viel Spaß haben. Das könnte auch ein tolles Erlebnis für dich und deinen Freunde sein, also macht beim nächsten Mal mit!

Christina Bub

Verkehrsprojekt 2019

In Deutschland kamen im Jahr 2017 laut Statistischem Bundesamt etwa 29.198 Kinder im Straßenverkehr zu Schaden. 51 Kinder wurden bei Verkehrsunfällen getötet. Diese erschreckenden Zahlen machen deutlich, wie wichtig es ist, unsere Kinder zu umsichtigen Verkehrsteilnehmern zu erziehen und sie vor Gefahren im Straßenverkehr zu bewahren.

Zu diesem Zweck fand am 1. und 2. April das jährliche Verkehrsprojekt in den fünften Klassen statt. In Zusammenarbeit mit der Polizei, der DEKRA und der Firma Speditionsfirma Seeland werden die Schüler/innen für Gefahren im Straßenverkehr sensibilisiert. So erläutert z.B. die DEKRA unter dem Motto „Toter Winkel“, warum LKWs eine besondere Gefährdung für Kinder darstellen. Jedes Jahr passieren schwere, oft tödliche Unfälle, weil der tote Winkel bei abbiegenden LKWs von Kindern auf dem Rad unterschätzt oder überhaupt nicht einkalkuliert wird. Hier kann schlichte Unkenntnis KIndern das Leben kosten.  Zur Veranschaulichung  stellt die Firma Seeland einen großen LKW zur Verfügung, von dessen Führerhaus die Schüler/innen erkennen können, wie groß der tote Winkel eines Lasters ist.

Polizist Thomas Jahn erklärt unter dem Titel „Gefahren am Bus“, warum es beim Aussteigen aus dem Schulbus immer wieder zu schlimmen Unfällen kommt. In der Stunde „Fahrradhelm“ verdeutlicht Herr Jahn die lebensrettende Schutzwirkung eines Fahrradhelms. Hierbei sollte man wissen: 47% der Verkehrsunfälle bei Kindern passieren auf dem Rad. Besonders schwere, oft leider auch tödliche Unfälle gehen auf das Fehlen eines Fahrradhelms zurück. Bei „Gefahren im Stadtteil“ gehen die Kinder im Ortsgebiet auf die Suche nach gefährlichen Stellen im Straßenverkehr und markieren diese in einem Stadtplan. Anschließend wertet Polizist Jahn mit den Kindern die Gefahrenkartierungen aus. So werden die Kinder auch im eigenen Lebensumfeld für Gefahren durch den Straßenverkehr sensibilisiert.

Abschließend noch einmal vielen Dank an unsere Kooperationspartner von der Polizei, der DEKRA und der Firma Seeland sowie an die Kolleg/innen, die das Verkehrsprojekt 2019 zuverlässig betreut haben.

Swe

Übernachtung der 6b in der Schule

Unsere Übernachtung ist zwar schon etwas her, aber wir wollen euch trotzdem noch von unserem schönen Erlebnis berichten.

Alle kamen aufgeregt mit ihren Rucksäcken und Matratzen an. Mit guter Laune teilten wir die Zimmer ein, einen Tag davor hatten wir ausgelost, wer wo schläft. Wir Mädchen haben gewonnen: Wir schliefen in unserer Klasse und die Jungs im Klassenraum der 6a. Unser großer Tag fing mit Spielen an, als erstes spielten wir „Murder Mystery“ im ganzen Schulgebäude.

Als wir fertig waren, haben wir unsere Schlafsäcke rausgenommen und positioniert. Dabei haben wir auf die Pizza gewartet. Als sie endlich ankam, haben wir unsere gewählte Pizza gefunden und (die meisten) haben schon etwas probiert. Leider kam irgendwie nicht bei jedem die Pizza an, aber wir haben schon gestartet den Film anzugucken. Der Film handelte von „Coraline“. Nach dem Film mussten wir schon ins Bett, aber wir Mädels haben die ganze Nacht durchgemacht (kein gutes Ende). Wir spielten usw., die Nacht fühlte sich eigentlich gar nicht so lang an. Müde waren wir alle auch nicht.

Um 6 Uhr nahmen wir alles Laute, was wir finden konnten, und weckten die Jungs auf. Alle waren noch verschlafen und sauer auf uns, aber wir haben alles alleine aufgeräumt und die Jungen haben geschlafen, also verdient 😀 . Dann holten ein paar Kinder Brötchen und dann aßen wir genüsslich. Als wir fertig waren, haben wir unsere Teller usw. abgespült und eingepackt. Weil es erst 9:00 Uhr war, haben wir beschlossen, nochmal zum Sportplatz 2000 zu gehen, aber fast alle aus unserer Klasse wollten nicht mitgehen, denn sie wollten schlafen (kein Wunder, da wir die ganze Nacht nicht geschlafen hatten). Ich zum Beispiel (Alissa) war eine davon, Jana war aber nicht so müde. Die anderen spielten (solange habe ich geschlafen :)), danach sind wir alle gegangen mit einer guten Erinnerung an die Übernachtung.

Geschrieben von Alissa und Jana aus der 6b

Schlafwagen für Obdachlose

In Hamburg leben etwa 2.000 Obdachlose. Es ist noch nicht mal richtig Winter und die ersten Menschen auf der Straße sind bereits erfroren. Zusammen mit dem clubkinder e.V. wurde nach der Idee von Liza Popal (S1), mobile Schlafwagen für Obdachlose zu bauen, ein erster Prototyp geplant und entwickelt.

Dadurch werden die Obdachlosen vor dem Erfrieren bewahrt und bekommen ein Stück Mobilität und Selbstständigkeit zurück. Ein erstes Crowdfunding ergab in weniger als 48 Stunden bereits 7000€, wodurch das erste Ziel für 20 dieser mobilen Schlafwagen finanziert wurde. Nun startet schon die zweite Runde und wir haben für 10 weitere Schlafwagen schon 2300€ von 3500€ einnehmen können.

Zudem wurden Designs von Herrn Glasons Kunstkurs beigesteuert, die auf den gebauten Schlafwagen verewigt werden sollen. Es ist ein schönes gemeinsames Projekt für ein sozialeres Hamburg, wie ihr dem folgenden Video entnehmen könnt:


(Lee)

Tag der offenen Tür 2018 und Weihnachtsbasar (Galerie)

Schon der Schulvormittag war an diesem Freitag von ungewöhnlichen Aktivitäten geprägt: Tische wurden geschleppt, Stände Aufgebaut, die Bühne vorbereitet und vieles mehr. Schließlich waren alle Vorbereitungen beendet und so konnte am Nachmittag der Tag der offenen Tür an unserer Schule und parallel dazu auch unser Weihnachtsbasar stattfinden.

Zahlreiche Eltern nutzten zusammen mit ihren Kindern die Gelegenheit, unsere Schulgemeinschaft kennenzulernen und sich im Gespräch mit Schulleitung und Kollegen über unsere Schule zu informieren. Unsere Schüler verkauften eifrig ihre Bastelarbeiten oder sorgten mir Waffeln, Würstchen und mehr für das leibliche Wohl. Die Fachbereiche präsentierten sich mit Ausstellungen, Präsentationen oder Mitmachaktionen. Einige Impressionen in der folgenden Galerie:

Daniel Düsentrieb Wettbewerb 2018

Am Mittwoch, den 23.05.2018 waren wir in der Technischen Universität Hamburg (TUHH) im Gebäude D. Dort haben wir unsere Apparatur vorgestellt und die gestellte Aufgabe erfüllt. Die Aufgabe war: Wir sollten so viel Wasser wie möglich auf 20 cm Höhe bringen. Für den Antrieb hatten wir 100 Liter Wasser, das aus zwei Meter Höhe in unsere Turbine stürzte. Mit der Turbine haben wir über ein Hebelwerk unsere Pumpe angetrieben.

Ablauf: Als wir in der TUHH angekommen sind, haben wir unsere Apparatur vorbereitet also, geölt, fest geschraubt u.s.w.

Jede Schul-Gruppe hatte drei Versuche die nur max. 10min dauern durften. Bei unserem 1. Versuch hatte es nicht so geklappt wie wir uns das vorgestellt haben, denn wir hatten nur sehr wenige Milliliter Wasser hochpumpen können. Beinahe hatten wir die Hoffnung verloren, da es bei dem 2. Versuch ebenfalls nicht wirklich gut funktioniert hat. Beim 3. und letzten Versuch haben wir dann das Wasser stärker aufgedreht und an unserer Apparatur noch einige Sachen verbessert. Die Entscheidung, ob wir das nun verändern oder nicht, fiel uns schwer. Doch zum Glück haben wir die Leistung der Anlage damit verbessert und auch über einen Liter hochpumpen können.

Preisverleihung: Am Mittwoch, den 20.06.2018 war dann schlussendlich die PREISVERLEIHUNG. Unsere Aufregung wurde von Tag zu Tag immer mehr, denn wir haben den 2. PLATZ erreicht. Unsere Belohnung ist eine große Geldsumme: Diese beträgt 800€. Die Hälfte dieser Geldsumme geht an die Schule und die andere Hälfte teilen wir unter uns dreien auf. Wir haben uns sehr über dieses Ergebnis gefreut und freuen uns auch auf das nächste Jahr, da wir dort ganz bestimmt wieder mitmachen werden.

Aleyna, Melanie und Arina aus der 6c

Schulinterner Kopfrechenwettbewerb

Am 08. Juni 2018 fand zum dritten Mal der der schulinterne Wettbewerb für die besten Kopfrechnerinnen und -rechner der Jahrgänge 5 bis 8 statt. Dabei mussten in 10 Minuten so viele Aufgaben wie möglich gelöst werden. Zum Teil ist es den Schülerinnen und Schülern gelungen, weit mehr als 100 Aufgaben zur Addition, Subtraktion, Multiplikation und Division (Klassen 5 und 6) bzw. Multiplikation und Division (Klassen 7 und 8) zu lösen.

Die jeweils zwei besten Kopfrechner aus jedem Jahrgang haben sich über tolle Preise gefreut. Wir bedanken uns sehr herzlich bei dem Miniaturwunderland, dem CCB, Hagenbecks Tierpark sowie der Spielscheune der Geschichten für die Spenden!

Auf unserer Schulhomepage kann man sich übrigens Übungstests im pdf-Format herunterladen.

Auch im Schuljahr 2018/19 soll es wieder einen Kopfrechenwettbewerb geben; es lohnt sich also, schon jetzt regelmäßig zu üben!

Son

Alsteruferturnier 2018

Wie jedes Jahr war das Gymnasium Allermöhe auch diesmal mit einer Mannschaft bei Schachturnier „Linkes gegen rechtes Alsterufer“ vertreten. Es ist das größte Schachturnier der Welt. Die acht Spieler aus den Jahrgängen 6 bis 12 haben sich gegen die Spieler des Heisenberggymnasiums packende Partien geliefert. Besonders hervorzuheben ist Kim Henrik Otte, der an Tisch 1 über eineinhalb Stunden die Partie offen gestalten konnte, ehe die undankbare Schachuhr das Match zu einem Kampf um die Sekunden zwang. Hier unterlag Kim Henrik zwar, konnte die Zuschauer aber noch einmal davon überzeugen, wie packend das Spiel der Könige sein kann.

(Stein)

JUNIOR-Firmen Landeswetttbewerb

Die Gründung eines JUNIOR-Unternehmens ist ein fester Bestandteil des Welt im Wandel Profils. Hinter diesem Hintergrund, gründeten wir dieses Jahr sogar zwei Unternehmen. Zum einen die Firma „Pimp my Phone“ die Handytaschen herstellt und zum anderen die Firma „Bottle-Up“, die gebrauchte Glasflaschen zu neuen Alltagsgegenständen wie Gläser, Vasen etc. umfunktioniert.

Beide Schülerfirmen schafften es sich mit den zuvor eingereichten Geschäftsberichten für den Landeswettbewerb in der Hamburger Handelskammer zu qualifizieren. Damit fielen wir unter die zehn besten Schülerfirmen in ganz Hamburg!

Die Aufregung innerhalb der Firmen stieg und von der Vorbereitung einer Präsentation der Firma bis hin zur Gestaltung unseres Firmenstandes war bis zum Wettbewerb viel zu tun.

Als es dann endlich soweit war und wir in der Handelskammer angekommen waren, lernten wir das erste Mal auch die anderen Hamburger Schülerfirmen kennen und waren begeistert, von den vielen tollen Ideen. Man merkte vor allem verstärkt, dass der Trend immer mehr in Richtung „Upcycling“ geht.

Teil des Landeswettbewerbes war ein 7-minütiges Interview mit der Jury, welche aus Leuten der Wirtschaft und der Bildung bestand. Hier mussten wir uns den teilweise kniffligen Fragen stellen und unser Produkt möglichst attraktiv gestalten.

Die PowerPoint Präsentationen waren die letzte Herausforderung, doch auch diese konnten wir souverän meistern.

Das Team von Bottle-Up konnte vor allem mit seinen gewonnenen Kooperationspartnern ChariTea, LemonAid und Lycka, sowie der Produktvielfalt punkten!

Letzten Endes hat es leider keine unserer beiden Schülerfirmen unter die Top 3 geschafft aber trotzdem waren wir stolz auf uns und unsere erbrachten Leistungen.

Doch das Gymnasium Allermöhe ist dennoch nicht mit leeren Händen nach Hause gegangen…so nahm unser Schulleiter Herr Colditz die Auszeichnung als Premium Junior Schule mit Freude entgegen und konnte es sich nicht nehmen lassen, eine kleine Rede zu halten.

Der Landeswettbewerb hat uns große Freude bereitet und wir hoffen, dass noch viele weitere Schülerfirmen des Gymnasiums Allermöhe daran teilnehmen werden!

Farinda D.


Pimp my Phone im Finale der JUNIOR Firmen
Im Unterricht haben wir ,Schüler des S2 Welt im Wandel Profils, zwei JUNIOR-Unternehmen gegründet. „Pimp my Phone“ und „Bottle-Up“, welche beim Landeswettbewerb in der Handelskammer teilgenommen haben. So sind wir eins der zehn besten JUNIOR-Unternehmen in ganz Hamburg.

Wir haben eigene Stände bekommen, wo wir unsere Firmen präsentieren durften. Darunter gehören natürlich auch Erfolge, wie zum Beispiel der Zeitungsartikel in der Bergedorfer Zeitung. In unseren Pausen konnten wir uns mit anderen JUNIOR- Unternehmen unterhalten und austauschen, wodurch wir die anderen Firmen auch noch besser kennenlernen durften. Um neun Uhr war es dann soweit, wir haben eine Dankesrede der Handelskammer und des Institutes der deutschen Wirtschaft gehört. Gleich darauf fingen die Bewertungsrunden an, in welcher die Jury jedes einzelne JUNIOR-Unternehmen und ihren Stand interviewt hat. Jedes Unternehmen hat sich 10 Minuten lang von ihrer besten Seite präsentiert. Mit Faszination hatte die Jury unsere Stände angeguckt.

Die Preis Verleihung wurde spannend gestaltet, indem uns der Sieger lange vorenthalten wurde. Zum Ende wurde unsere Schule dafür belohnt, zum 15. Mal in Folge beim JUNIOR- Landeswettbewerb teilgenommen zu haben.

Elif Nur

Wir sind Junior-Premium-Schule für wirtschaftliche Bildung

Auszeichnung für wirtschaftliche Bildung
Gymnasium Allermöhe jetzt Junior Premium – Schule

Ende April 2018 wurden wir vom Institut der Deutschen Wirtschaft, Köln für unsere Aktivitäten im Bereich der Berufsvorbereitung und ökonomischen Bildung als Junior Premium – Schule ausgezeichnet. In einer feierlichen Zeremonie in der Handelskammer Hamburg wurde unserem Schulleiter, Herrn Colditz das Siegel übergeben.

Wir wurden für langjährig erfolgreichen Wirtschafts-Unterricht und die häufige Qualifikation unserer  Junior Schüler-Firmen geehrt. Als einzige Hamburger Schule haben wir bisher 15 Schüler-Firmen zum Landeswettbewerb gemeldet – in diesem Jahr haben sich beide Firmen unseres Profils „Welt im Wandel“ (mit den Schwerpunkten Politik, Wirtschaft und Englisch) für das Finale in der Handelskammer qualifiziert.

Die Junior – Firmen sind dabei wie normale Firmen organisiert, haben Produktions-, Finanz-, Verwaltungs- und Marketing- Abteilung sowie einen Vorstand und müssen ihre selbst ausgedachten Produkte herstellen, vermarkten und verkaufen. Unsere beiden Firmen “Pimp my Phone“ und „Bottle up“ hatten in der Handelskammer überzeugende Stände, an denen sie ihre Produkte präsentierten und konnten auch in der Präsentation auf der großen Bühne überzeugen. Beide gehören zu den besten 10 Hamburger Junior- Firmen.

Die langjährig konsequente und auch praktisch ausgerichtete Arbeit der Fachschaft PGW und der Einsatz der engagierten Schülerinnen und Schüler hat sich für unsere Schule ausgezahlt: Das Gymnasium Allermöhe darf sich ab jetzt mit der Auszeichnung Junior Premium – Schule schmücken.

Harald Hotopp
(Tutor des Profils Welt im Wandel)